Egyes kutatások arra világítottak rá, hogy a fenntarthatósági edukáció hatékonyságának javításához paradigmaváltásra van szükség a divatiparban. A kutatók szerint a fenntartható divatoktatásban az elméleti oktatást ki kell egészíteni a tapasztalati, technológiavezérelt pedagógiai módszerekkel, amely által a hallgatók olyan készségeket sajátíthatnak el, mint a problémamegoldás, az adaptív gondolkodás és a technológiai Bővebben……
A körforgásos gazdaság ipari érvényesülése számos kutatás központi kérdése. Tudásközpontunk már évek óta foglalkozik a körforgásos gazdaság iparági implementációjával. Az Universiti Sains Malaysia intézménnyel folytatott közös kutatásaink következő workshopjához érkeztünk. A workshop vitaindító előadását Prof. Dr. Boros Anita tartotta. A kutatónk az előadás során azt vizsgálta, hogy az iparági sajátosságok Bővebben……
A világ népességének növekedése, az urbanizáció, az iparosodás és a távoli kereskedelem következtében megnőtt az energia-, víz- és földigény, valamint a hulladéktermelés és a szennyezés. Jelenleg a települési szilárd hulladékok nagy részét vagy lerakóba helyezik, vagy nyílt lerakókban ártalmatlanítják (Kaza et al., 2018; Adamcová et al., 2016), ami környezetkárosító gyakorlat, Bővebben……